Odabir fakulteta danas je za mnoge mlade i njihove roditelje jedna od važnijih odluka. Uz kvalitetu studija, sve se češće gleda i koliko će obrazovanje pripremiti studente za tržište rada, hoće li tijekom studija imati priliku steći praktično iskustvo te kakve su mogućnosti zapošljavanja nakon diplome.
Drugim riječima, fokus se sve više pomiče s same diplome na ono što ona u praksi znači – koje vještine studenti razvijaju, koliko su spremni za realne poslovne situacije i mogu li se brzo snaći u dinamičnom radnom okruženju.
U tom kontekstu dio studenata odlučuje se za međunarodne studijske programe koji se izvode u Hrvatskoj, poput onih na RIT Croatia – međunarodnom kampusu američkog sveučilišta Rochester Institute of Technology. Kampus u Dubrovniku djeluje od 1997., dok je zagrebački otvoren 2011. godine.
Studenti koji završe studij na RIT Croatia stječu dvije diplome: američku diplomu sveučilišta RIT te hrvatsku diplomu koju izdaje RIT Croatia. Takav model obrazovanja omogućuje im veću mobilnost i prepoznatljivost na međunarodnom tržištu rada, ali i fleksibilnost pri daljnjem obrazovanju ili razvoju karijere.
Fokus na iskustvo tijekom studija
Jedna od karakteristika ovog modela studiranja obavezan je program stručne prakse koji studenti prolaze tijekom studija. Riječ je o programu koji je dio obrazovnog modela matičnog američkog sveučilišta i koji je osmišljen tako da studente već tijekom studija poveže s realnim poslovnim okruženjem.
U akademskoj godini 2024./2025. realizirana je 381 stručna praksa u 27 država, uključujući Hrvatsku, zemlje Europe, SAD i druge dijelove svijeta.
Najveći dio praksi odvija se radom u tvrtkama (77 %), dok se dio provodi kroz online rad ili projektne modele. Upravo ta kombinacija različitih formata omogućuje studentima da steknu iskustvo rada u različitim organizacijskim kulturama i okruženjima – od lokalnih tvrtki do međunarodnih sustava.
Područja u kojima studenti obavljaju praksu povezana su sa studijskim programima – od IT sektora i razvoja softvera do marketinga, financija, turizma i kreativnih industrija. Time studenti već tijekom studija dobivaju priliku testirati vlastite interese i usmjeriti se prema području u kojem žele graditi karijeru.
Kako poslodavci ocjenjuju studente
Prema podacima iz evaluacija poslodavaca, 99 % njih ocijenilo je studente RIT Croatia izvrsnima ili vrlo dobrima nakon završene prakse.
Poslodavci pritom ističu niz vještina koje studenti pokazuju tijekom rada – od analitičkog i kritičkog razmišljanja do komunikacijskih i timskih vještina, profesionalnosti i sposobnosti brzog usvajanja novih znanja.
Drugim riječima, ne radi se samo o stručnim znanjima, nego i o onim kompetencijama koje su često presudne u svakodnevnom radu – inicijativi, odgovornosti i sposobnosti prilagodbe.
I studenti pozitivno ocjenjuju svoje iskustvo: više od 96 % zadovoljno je stručnom praksom, dok gotovo 90 % navodi da je ona značajno doprinijela njihovom obrazovanju. Takvi podaci upućuju na to da praksa nije samo formalni dio studija, nego ključan element u povezivanju teorije i stvarnog rada.
Iskustvo iz perspektive roditelja
Kako izgleda proces odabira studija iz perspektive roditelja govori i Ivana Matić, čija je kći trenutno na prvoj godini studija na RIT Croatia.
„Vidim veliku promjenu mindseta kod moje prve studentice, ona je sad drugi semestar. Djeca poduzetnika vide da roditelji puno rade, ali na RIT-u dobivaju širu sliku što je to uopće poduzetništvo iz zemlje koja ima praksu od nekoliko stotina godina, za razliku od nas. Mom oduševljenju nije bilo kraja kad sam vidjela da su u prvom semestru učili razliku između small business owner i entreprener. Uči ih se tom američkom mindsetu da poduzetnik disrupta tržište, razvija nove poslovne modele i da cilj pokretanja biznisa nije zaraditi sebi plaću. Sviđa mi se i što vrhunski sportaši mogu dobiti stipendiju, a upravo je došla s natjecanja gdje je dobila financijsku nagradu i rekla: Ja ću to investirati. Hvala, RIT :).”
Stipendije za sportaše spadaju u kategoriju izvannastavnih postignuća, a uz njih studenti mogu ostvariti i akademske stipendije temeljene na uspjehu, stipendije za društveni angažman, kreativne stipendije za specifične talente te financijsku potporu ovisno o socioekonomskom statusu.
Njezin primjer pokazuje i jednu od razlika koje roditelji često primjećuju – naglasak na načinu razmišljanja, a ne samo na usvajanju gradiva. Promjena perspektive i razvoj poduzetničkog mindseta nešto su što se ne može uvijek jasno vidjeti u nastavnom planu, ali se brzo primijeti u svakodnevnom ponašanju studenata.
Studij na RIT Croatia temelji se na tzv. student-centered pristupu, u kojem je studentsko iskustvo u središtu obrazovnog procesa. Uz nastavnike, studentima su dostupni akademski i karijerni savjetnici te niz drugih oblika podrške tijekom studija.
Takav pristup često znači i više individualnog rada sa studentima, kao i kontinuirano praćenje njihovog napretka – što roditeljima dodatno daje osjećaj sigurnosti u odabir studija.
Međunarodne mogućnosti tijekom studija
Studentima se tijekom studija otvaraju i mogućnosti međunarodnog iskustva. Osim Erasmus+ razmjena, dio studija moguće je provesti na drugim lokacijama RIT-a, primjerice u Rochesteru (NY) i LA-u, u SAD-u ili u Dubaiju, UAE.
Takva iskustva studentima omogućuju upoznavanje različitih obrazovnih i poslovnih okruženja, ali i razvoj samostalnosti i prilagodljivosti – vještina koje su sve važnije u globalnom okruženju.
Za mnoge studente upravo je takva mogućnost prvi doticaj s međunarodnim tržištem rada, ali i prilika da testiraju svoje znanje i sposobnosti izvan lokalnog konteksta.
Podaci o zapošljivosti također pokazuju pozitivne rezultate: 87 % diplomanata generacije 2024. pronašlo je posao u roku od šest mjeseci nakon diplome i/ili nastavilo daljnje obrazovanje.
Za roditelje koji sudjeluju u odluci o studiju, takvi su pokazatelji često jedan od ključnih faktora – jer na kraju, pitanje nije samo gdje studirati, nego i što dolazi nakon toga.
Sponzorirani članak pripremljen u suradnji sa RIT Croatia.
